Upor Ágnes
Trainer - Coach
Célom, hogy bárki, aki részt vesz az általam tartott tréningeken, kapjon legalább egy olyan eszközt, amivel könnyebben tudja majd venni a mindennapok akadályait - mindezt a játék sokszínű élményén keresztül.Tapasztalt coachok, trénerek és vezetőfejlesztési szakemberek.
Nyílt képzések, vállalati fejlesztések szakértő tréneri háttérrel.
Összes képzés megtekintése
A Human Digital Group sales tréningjei a modern értékesítési környezet kihívásaira adnak gyakorlati, azonnal alkalmazhat…
A Human Digital Group tapasztalt trénerekkel, coachokkal és szervezetfejlesztési szakemberekkel támogatja a vezetők, csapatok és szervezetek fejlődését. Programjaink a mindennapi vállalati kihívásokra adnak gyakorlatban is alkalmazható megoldásokat.
Résztvevőink leginkább a gyakorlatias vezetői eszközöket, a valós helyzetekre épülő gyakorlatokat és a közös gondolkodást emelték ki. A képzés olyan témákat és módszereket adott, amelyeket a mindennapi vezetői helyzetekben is könnyű továbbvinni.
„Nekem a szituációs gyakorlatok tetszettek a legjobban.”
„A konfliktuskezelés és a konfliktusok kezelésének lépései nagyon hasznosak voltak.”
„A visszajelzés témája volt számomra a leghasznosabb.”
„A változásgörbe alkalmazása különösen tetszett.”
„A Skill–Will mátrix, a prezentáció és a konfliktuskezelés is nagyon hasznos volt.”
„A közös kiscsoportos munka tetszett a legjobban.”
„Minden rész hasznos volt.”
„A változáskezelés volt a leghasznosabb része.”
A résztvevők szerint a képzés egyik legnagyobb értéke az volt, hogy az AI lehetőségeit nemcsak elméletben mutatta be, hanem konkrét példákon és gyakorlati feladatokon keresztül tette azonnal használhatóvá. A képzés tudatosabb és kritikusabb gondolkodást is elindított az eszköz használatáról.
„A gyakorlati rész volt a leghasznosabb.”
„Gyakorlati tippeket és trükköket kaptam az AI használatához.”
„Tetszett, ahogyan a napi gyakorlatban felhasználhatom ezt az eszközt.”
„A mintapéldákat ki is tudtuk próbálni, mindenki a saját elképzelése szerint.”
„Mire használjam a munkám során az AI-t – erre konkrét válaszokat kaptam.”
„A konkrét példák és az elméleti részek jó aránya nagyon tetszett.”
„Az óvatosság és a kísérletezés egyensúlya nagyon tetszett.”
„A kognitív torzítások felismerése különösen hasznos volt.”
A képzés egyik legnagyobb értéke a résztvevők számára az volt, hogy a bértranszparencia kérdését nemcsak szakmai vagy jogi oldalról, hanem a vezetői kommunikáció és a mindennapi helyzetek szempontjából is megközelítette. A gyakorlati példák és a tapasztalatcsere segítették a következő lépésekre való felkészülést.
„Hogyan kommunikáljunk a kollégákkal – ez volt az egyik leghasznosabb rész.”
„A vezetői kommunikációban használható eszközök és visszajelzési formák nagyon tetszettek.”
„Kaptam konkrét akciókra tippeket és szempontokat a felkészüléshez.”
„Szervezeti és vezetői szinten is képet kaptunk arról, hogyan készüljünk fel.”
„Nagyon hasznos volt a résztvevők közötti információ- és tapasztalatcsere.”
„Interaktív, kiscsoportos, közös munka – ezt emelném ki.”
„Összességében strukturált volt a képzés, hasznos információkkal.”
„Nekem ez így tetszett.”
Vezetőként sokszor érezzük úgy, hogy „van stratégiánk” – mégsem úgy működik a szervezet, ahogy szere…
A LinkedIn profilt aktív eszközként érdemes használni a személyes és vállalati márkánk promotálásáho…
„Nem az iskolának, azt életnek tanulunk”/ Non scholae sed vitae discimus – gyakran hallottuk ezt a S…
„Jaj! Le kell adnom a képzési igényeket!” A jövőálló készségek és képességek, olyan tulajdonságok…
Ötletelések, bejelentések, beszámolók és beszámoltatások, konzultációk, egyeztetések, kickoffok és …
Pozitív pszichológia fogalma Martin Seligman amerikai pszichológus nevéhez fűződik, aki szerint akko…
A legfontosabb tudnivalók képzéseinkről, fejlesztési programjainkról és a jelentkezés folyamatáról.
Fő területeink a vezetőfejlesztés, értékesítésfejlesztés, csapatfejlesztés és egyéni készségfejlesztés. Emellett szervezetfejlesztéssel, tanácsadással, coachinggal és kapcsolódó fejlesztési megoldásokkal támogatjuk ügyfeleinket.
Számunkra azonban egy képzés nem egyszeri esemény. A célunk az, hogy a megszerzett felismerésekből konkrét viselkedésváltozás és a mindennapi munkában alkalmazható gyakorlat szülessen. Ezért programjainkban nagy hangsúlyt kap az egyéni fejlesztési célok meghatározása, a gyakorlás, a személyes visszajelzés, az akciótervek és azok nyomon követése, valamint a fejlődés mérhetősége.
Nyílt képzéseinkre különböző vállalatoktól, akár egyénileg is lehet jelentkezni. Ezek előnye, hogy a résztvevők más szervezetek tapasztalataival és nézőpontjaival is találkoznak.
Vállalati programjainkat egy adott szervezet üzleti és fejlesztési céljaihoz, kultúrájához és valós helyzeteihez igazítjuk. Ezek jellemzően nem önálló tréningnapok, hanem egymásra épülő fejlesztési folyamatok, amelyekben a tanulást a munkahelyi alkalmazással és utánkövetéssel kapcsoljuk össze.
Mindkét formában fontos számunkra, hogy a résztvevő ne csak „részt vegyen egy képzésen”, hanem saját fejlesztési céllal és konkrét vállalásokkal dolgozzon.
Nem a tréningtematikából indulunk ki, hanem abból, hogy minek kell másképp működnie a program végére, mitől lesz mérhető az eredmény.
Megismerjük a szervezet üzleti céljait, aktuális kihívásait, a vezetői vagy munkatársi működés jellemzőit és a résztvevők fejlesztési szükségleteit. A diagnózist interjúk, kérdőívek és igény szerint DISC, illetve 180°-os vagy 360°-os viselkedési felmérések is támogathatják.
Ezek alapján közösen határozzuk meg a fejlesztési célokat, majd ehhez választjuk ki a megfelelő tartalmat, módszertant és folyamatot. A résztvevők saját fejlesztési célokat és akciókat fogalmaznak meg, amelyekhez a program során rendszeresen visszatérünk.
Igen. Mintaprogramjaink bevált szakmai keretet adnak, de nem kész tréningcsomagokat szeretnénk „ráhúzni” a szervezetre.
A tartalmat, az eseteket, a gyakorlatokat és a fejlesztési módszereket az adott szervezet valós helyzeteihez igazítjuk. Ha például egy vezetőfejlesztési program célja a teljesítménybeszélgetések javítása, akkor nem pusztán a visszajelzés módszertanát tanítjuk meg: a résztvevők saját vezetői helyzeteikkel dolgoznak, konkrét beszélgetésekre készülnek fel, kipróbálják az új megközelítést, majd feldolgozzuk a tapasztalataikat.
A tanulás nálunk akkor válik értékessé, amikor hétfőn már valami másképp történik, mint előtte.
Igen. Programtól és céltól függően személyes, virtuális és hibrid megoldásokkal is dolgozunk.
A formátumot nem önmagában választjuk ki, hanem annak alapján, hogy mi szolgálja legjobban a fejlődést. Egy hosszabb folyamatban például a személyes tréningnapokat rövidebb online utánkövetések, coaching jellegű alkalmak, gyakorlási feladatok vagy egyéni akciók egészíthetik ki.
Így a fejlesztés nem ér véget a tréningterem ajtajában.
Az ideális tréningcsoport számunkra általában 6–8 fő. Ez teszi lehetővé az intenzív gyakorlást, a személyes visszajelzést és azt, hogy minden résztvevő saját helyzeteivel és fejlesztési céljaival érdemben tudjunk foglalkozni.
Csoportos fejlesztési folyamatok esetében jellemzően maximum 12 fővel dolgozunk. Megközelítésünket ezért gyakran group coaching szemléletként is jellemezzük: a csoport közös tanulása mellett az egyéni fejlődésre is figyelünk.
Nagyobb létszámnál más módszertan működik jól. Ilyenkor inkább inspiráló, motivációs előadást vagy egy szűkebb témára fókuszáló, interaktív workshopot javaslunk.
Programjainkat tapasztalt senior tanácsadók, trénerek és coachok vezetik, akik jelentős üzleti és fejlesztési tapasztalattal rendelkeznek.
Szerepüket nem egyszerűen tudásátadásként értelmezzük. Feladatuk, hogy kérdezzenek, visszajelzést adjanak, időnként konstruktívan konfrontáljanak, és segítsenek a résztvevőnek saját működését megérteni és megváltoztatni.
Nemzetközi tréneri hálózat részeként aktív külföldi szakmai együttműködésekkel is rendelkezünk, így nemzetközi vagy speciális fejlesztési igény esetén külföldi trénereket és szakértőket is be tudunk vonni. Weboldalunkon elsősorban hazai trénereink és szakértőink mutatkoznak be.
Nyílt képzéseink aktuális díjai az adott program oldalán találhatók.
Vállalati fejlesztések esetében először szeretnénk megérteni, milyen változást szeretne elérni a szervezet. A célok, a résztvevők, a fejlesztési folyamat, az esetleges diagnosztikai és utánkövetési elemek ismeretében készítünk egyedi szakmai és pénzügyi ajánlatot.
Így nem egyszerűen tréningnapokra adunk árat, hanem az elérni kívánt eredményhez illeszkedő fejlesztési megoldásra.
Az aktuális nyílt képzésekre a weboldalon, az adott program oldalán lehet jelentkezni.
A regisztráció után e-mailben küldjük a jelentkezés véglegesítéséhez szükséges további információkat, többek között a FAR-adatkitöltéssel és a díjbekérővel kapcsolatban. A jelentkezés ezek rendezését követően válik véglegessé.
Fontos, hogy a további kommunikáció a regisztráció során megadott e-mail-címre érkezik, ezért kérjük, ezt a postafiókot kísérje figyelemmel.
További kérdés esetén az címen érhet el bennünket.
A lemondásra, átfoglalásra és az esetleges visszatérítésre vonatkozó aktuális feltételeket az Általános Szerződési Feltételeink tartalmazzák.
Ha bizonytalan abban, hogy az adott helyzetre mely feltétel vonatkozik, érdemes közvetlenül felvenni velünk a kapcsolatot az címen.
Nem gondoljuk, hogy egy fejlesztési program sikerét kizárólag az mutatja meg, mennyire tetszett a résztvevőknek a tréning.
2006 óta fejlesztjük saját mérési módszertanunkat, amelynek segítségével a program céljaihoz illeszkedő mérési rendszert tudunk kialakítani 3 szinten: egyéni fejlődés, szervezeti változás vagy üzleti eredmények. A résztvevői visszajelzések mellett dolgozhatunk elő- és utómérésekkel, 180°-os vagy 360°-os viselkedési felmérésekkel, az egyéni fejlesztési célok és akciók nyomon követésével.
Vállalati programoknál a megrendelővel közösen üzleti eredményességi mutatókat is meghatározhatunk: vagyis már a fejlesztés elején tisztázzuk, milyen érzékelhető vagy mérhető változást várunk a programtól.
Számunkra ugyanis a valódi kérdés nem az, hogy „Milyen volt a tréning?”, hanem az, hogy „Mi változott utána?”
Írjon nekünk, és segítünk megtalálni a megfelelő képzési vagy szervezetfejlesztési megoldást.